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Ceramica a scuola: l’arte che unisce le discipline

Un laboratorio multisensoriale per crescere insieme

Utente Erika Rizzo

da Erika Rizzo

Docente

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Anche per l’anno scolastico 2024/2025 le scuole Decio Raggi e Peppino Vallicelli hanno potuto vivere un’importante esperienza educativa legata alla ceramica, grazie al lavoro del docente  Gaetanoemanuele Gambino.

Il progetto ha coinvolto gli alunni dalla classe prima alla classe quinta e ha rappresentato un’occasione per unire arte, creatività e interdisciplinarità. L’argilla, infatti, è stata utilizzata non solo come materiale espressivo, ma anche come strumento di apprendimento in connessione con diverse discipline: italiano, storia (anche in modalità CLIL), matematica, religione ed educazione civica.

Tra le attività realizzate:

  • Scacchi e Libertà: un progetto per riflettere sul valore delle regole attraverso il gioco;
  • gli uccellini di “Cipì”, ispirati al libro di Mario Lodi;
  • le piume della libertà in ricordo di Malala;
  • i fari geometrici, per sperimentare i concetti di simmetria e volume;
  • le tavolette cuneiformi per un viaggio nella Mesopotamia antica;
  • numerose attività legate alla religione, all’educazione civica e anche progetti speciali come il concorso MiM su San Francesco e il PON IC9 Piano Estate.

Il laboratorio ha prodotto più di 1000 manufatti in ceramica, frutto della creatività e dell’impegno degli alunni, esposti nelle mostre di fine anno.

Un ringraziamento particolare va al docente Gaetanoemanuele Gambino, che con passione e competenza ha guidato i bambini in un percorso multisensoriale e inclusivo, e all’Associazione Genitori, che ha contribuito all’acquisto dei materiali.

Il progetto sarà riproposto anche nel prossimo anno scolastico, confermando la sua valenza educativa e formativa all’interno dell’istituto.

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